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  • Source: Bolema. Unidade: ICMC

    Assunto: MATEMÁTICA (EDUCAÇÃO)

    How to cite
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    • ABNT

      MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel e BICUDO, Irineu. Uma discussão sobre a constituição do saber matemático e seus reflexos na educação matemática. Bolema, v. 16, n. 19, p. 58-72, 2003Tradução . . Acesso em: 10 maio 2024.
    • APA

      Meneghetti, R. C. G., & Bicudo, I. (2003). Uma discussão sobre a constituição do saber matemático e seus reflexos na educação matemática. Bolema, 16( 19), 58-72.
    • NLM

      Meneghetti RCG, Bicudo I. Uma discussão sobre a constituição do saber matemático e seus reflexos na educação matemática. Bolema. 2003 ; 16( 19): 58-72.[citado 2024 maio 10 ]
    • Vancouver

      Meneghetti RCG, Bicudo I. Uma discussão sobre a constituição do saber matemático e seus reflexos na educação matemática. Bolema. 2003 ; 16( 19): 58-72.[citado 2024 maio 10 ]
  • Source: Bolema. Unidade: ICMC

    Assunto: ENGENHARIA DE SOFTWARE

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    • ABNT

      MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. A transposição didática dos cardinais e ordinais: relação ensino e ciência. Bolema, 1999Tradução . . Acesso em: 10 maio 2024.
    • APA

      Meneghetti, R. C. G. (1999). A transposição didática dos cardinais e ordinais: relação ensino e ciência. Bolema.
    • NLM

      Meneghetti RCG. A transposição didática dos cardinais e ordinais: relação ensino e ciência. Bolema. 1999 ;[citado 2024 maio 10 ]
    • Vancouver

      Meneghetti RCG. A transposição didática dos cardinais e ordinais: relação ensino e ciência. Bolema. 1999 ;[citado 2024 maio 10 ]

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